top of page

Плідна робота шкільної психологині

  • Фото автора: Гаркушинський ЗЗСО І - ІІІ ст.
    Гаркушинський ЗЗСО І - ІІІ ст.
  • 12 жовт. 2025 р.
  • Читати 1 хв

Оновлено: 13 груд. 2025 р.

У Гаркушинській гімназії триває активна діяльність шкільної психологині Світлани Іванівни Малошенко, яка допомагає учням краще розуміти себе, розвивати емоційну грамотність і формувати здорові взаємини у шкільному колективі.

Нещодавно фахівчиня провела серію цікавих занять з елементами тренінгу для різних вікових груп.

Для учнів 9 класу відбулося заняття на тему «Ненормативна лексика». Під час роботи було використано гру «Шість капелюхів мислення» — методику, розроблену Едвардом де Боно. Вона допомагає розглядати ситуації з різних точок зору, розвиває критичне мислення та вчить відповідально ставитися до власних слів.

Для першокласників психологиня провела заняття «Дослідження адаптації дітей у 1 класі». Діти виконували дихальні вправи за системою Світлани Ройз, а також брали участь у веселих іграх «Хто я?» і «Відгадай за описом», що сприяли розвитку уваги, комунікації та взаєморозуміння.

Учні 5 класу також узяли участь у занятті, присвяченому адаптації до навчання в середній ланці. Діти виконували вправи на згуртування колективу, емоційну підтримку та позитивне мислення.

Такі заходи допомагають створити атмосферу довіри, взаємоповаги й доброзичливості в школі. Робота шкільної психологині сприяє гармонійному розвитку кожної дитини та підтримує її на важливих етапах навчання.

 
 
 

Останні пости

Дивитися всі
Великодній збір для Захисників: разом творимо добро

Учні, батьки та педагогічний колектив Гаркушинської гімназії долучилися до доброї та важливої ініціативи — великодньої акції підтримки наших Захисників. Організаторами збору виступив Гончаренко центр,

 
 
 
Участь у фестивалі-конкурсі театральних мініатюр «Театр на долоні»

Гаркушинська гімназія з гордістю вітає акторський колектив «Творчий вайб» із яскравим дебютом на фестивалі-конкурсі театральних мініатюр «Театр на долоні», організованому за ініціативи Управління осві

 
 
 

Коментарі


bottom of page